Patients mentors

Ton mal pour mon empathie

Les apprentissages transformationnels ont pour but de considérer les attitudes et idées des étudiants, dans le cadre de la relation soignant-soigné, et à développer l’empathie des futurs professionnels.

Un programme de formation interprofessionnel, initié par le laboratoire Éducations et promotion de la santé (Paris 13), a été déployé en formation initiale des étudiants en santé autour de patients mentors.

Ce programme, dénommé « EXPAME » (Expérience patient mentor), vise à mobiliser les expériences des patients et des étudiants, dans le but d’engager ces derniers dans une démarche de réflexion critique, et de favoriser une approche de soins empathique centrée sur les patients.