L’évaluation des apprentissage (2015)

Des outils classiques aux stratégies innovantes

L’évaluation des étudiants en sciences de la santé est un devoir envers la société. Elle est également un moyen d’influencer considérablement la façon dont nos étudiants apprennent. Comment devrait-on idéalement évaluer ? Comment utiliser les outils classiques de l’évaluation ? Comment innover dans ses stratégies d’évaluation ? Comment construire un TCS ?

Nos invités d'honneur sont les professeurs Bernard CHARLIN (Université de Montréal) et Jacques TARDIF (Université de Sherbrooke)