Improvisation en santé

Improvisation en santé : et si on formait les soignants à l’imprévu ? 

L’improvisation en santé n’est pas un supplément « ludique » aux apprentissages, mais une démarche de formation qui interroge la manière dont les soignants entrent en relation avec les patients dans des situations souvent imprévisibles.

Cette pause pédagogique vous invite à une exploration structurée de cette pratique, à partir d’une expérience vécue et d’un appui sur les travaux de De Wever, Hainselin et Gignon.

La rencontre débutera par de courts exercices d’improvisation centrés sur l’écoute, la coconstruction et la gestion de l’inattendu, afin de questionner sa propre posture professionnelle dans un cadre sécurisé entre pairs. Dans un second temps, ces vécus seront mis en perspective avec le dispositif d’« applied improvisation » décrit par l’équipe de SimUSanté (CHU d’Amiens), qui associe étudiants en santé et étudiants en arts dramatiques autour de situations simulées.

Les auteurs montrent comment le programme qu’ils ont développé s’inscrit dans un curriculum visant à travailler les compétences dites « non techniques » (communication, empathie, prise de décision) à travers des ateliers d’improvisation et des séances de simulation avec patients simulés.