Objectifs et débouchés

Le master de pédagogie en sciences de la santé a pour objectifs d'aider les participants à développer les compétences suivantes :

• Mener une démarche d’ingénierie de formation afin de créer et d’évaluer des dispositifs de formation
• Innover dans ses pratiques d’enseignement et d’évaluation des étudiants 
• Collaborer avec le patient dans les soins et dans les activité de formation 
• Mettre en oeuvre une démarche de recherche en éducation des sciences de la santé 

Le référentiel de compétences peut être téléchargé ici

L'obtention du master de pédagogie en sciences de la santé permet aux diplômés d'accéder aux fonctions suivantes :

• Enseignant dans un institut de formation des professionnels de santé (CESU, IFCS, IFSI, IFMK, EIADE, IFAS, ESF, etc.). Un arrêté du ministère de la Santé daté du 31 juillet 2009 précise ainsi qu'un "titre universitaire de niveau II dans les domaines de la pédagogie ou de la santé est recommandé" pour les formateurs permanents de ces instituts (article 10)
• Responsable pédagogique au sein de son institution
• Coordonnateur de dispositifs de formation dans sa discipline
• Formateur de formateurs
• Superviseur de travaux de recherche en éducation appliquées à la santé
• Doctorant en sciences de l'éducation